درجة توافر معايير الصحة والسلامة المهنية في مشاغل التربية المهنية في مدارس محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين والمشرفين
المؤلفون
سلطان عبدالله العظاماتالملفات
##plugins.themes.individualizeTheme.highlightedArticleDetails##
المجلة
##plugins.themes.individualizeTheme.publishedInIssue##
ترحب المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية بجميع الباحثين في مجال اهتمامها العلمي والبحثي، وتدعوهم للإسهام المتميز في إنتاج المعرفة بكافة صورها ومناحيها واتجاهاتها، وتنمية البحث بما يتناسب مع تطور العصر وتقدمه التقني، وبما يتلاءم مع أهداف المجلة ورسالتها ورؤيتها.
عن المجلةالملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة توافر معايير الصحة والسلامة المهنية في مشاغل التربية المهنية في مدارس محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وطوّر أداتي الدراسة: استبانة مكونة من 27 فقرة، ومقابلة من سؤالين، وتأكد من صدقهما وثباتهما. طُبقت الاستبانة على عينة عشوائية طبقية مكونة من 120 معلمًا ومعلمة، وأُجريت المقابلات مع 7 مشرفين تربويين. أظهرت النتائج أن درجة توافر معايير الصحة والسلامة المهنية جاءت مرتفعة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين، حيث أشار 85% من المشرفين إلى توفر هذه المعايير. كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز كفاءة معلمي التربية المهنية من خلال تكثيف الدورات التدريبية المتخصصة في مجال الصحة والسلامة المهنية.
المراجع
التفاصيل
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
