المجال الوجداني المتضمن في نصوص القراءة في كتب اللغة الانجليزية في الأردن: تحليل محتوى
pdf (English)

الكلمات المفتاحية

المجال الوجداني، الكتب المدرسية للغة الإنجليزية لغة أجنبية، التنظيم، الاستقبال، الاستجابة، التقدير.

كيفية الاقتباس

مقابلة R. K., & الجمل D. A. (2023). المجال الوجداني المتضمن في نصوص القراءة في كتب اللغة الانجليزية في الأردن: تحليل محتوى. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, 2(1). استرجع في من https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/86

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن المجال العاطفي (الوجداني ) المتضمن في كتب اللغة الانجليزية (في الصفوف الثلاثة الاولى).لجمع بيانات الدراسة , قامت الباحثة بتحليل محتوى الكتب في ضوء معايير ( Bloom et al., 1956)  وهي الاستقبال، الاستجابة، التقدير، التنظيم والاستيعاب. ولقد أظهرت النتائج درجات تضمين عالية للمجال العاطفي (الوجداني). حيث جاء كتاب Action Pack 3 في المرتبه الاولى ، وAction Pack 2 في المرتبة الثانية، وAction Pack 1 في المرتبة الثالثة.

pdf (English)