الملخص
نخصص هذا البحث لنظرية من أهم نظريات الدلالة المعرفية هي نظرية الفضاءات الذهنية، كما طورها جيل فوكونييه (1984, 1986, 1994, 1997) خاصة. وهي نظرية تعتبر أن اللغة تتعلق ببناء المعنى مباشرة في السياق؛ أي أن الجمل لا يمكن تحليلها بمعزل عن الخطاب. ذلك أن الدلالة، التي اعتبرت، تقليديا، معنية بمعنى الجمل في استقلال عن السياق، لا يمكن فصلها عن الذريعيات، (pragmatics) التي تعنى بمعنى الجمل التابع للسياق. فبناء المعنى يقوده السياق، ويخضع، تبعا لذلك، للمعلومات الخاصة بوضع معين. وبما أن بناء المعنى يعتبر عملية تصورية أساسا، فإن هذه النظرية تأخذ أيضا بعين الاعتبار العمليات والمبادئ المعرفية العامة التي تساهم في بناء المعنى.