1.
الحجيلي غ, الجراح ع. مستويات التفكير الخرافي لدى الطلبة الموهوبين في ضوء مركز الضبط والجنس والصف . المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية [انترنت]. 6 يونيو، 2022 [وثق 23 ديسمبر، 2024];1(1). موجود في: https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/10