[1]
الخوالدة م. ع. و شقيرات ر. ز., "درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في الأردن مهارات التدريس المتمايز", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, م 2, عدد 2, 2023.