الخوالدة م. ع. و الظفيري م. ه. ., "درجة تطبيق معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت الإجراءات العلاجية للضعف القرائي", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, م 2, عدد 1, 2023.