مرعي ب. م. و حمادنة أ. ذ., "اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو استخدام منصات التعليم الإلكتروني في لواء قصبة إربد", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, م 1, عدد 3, 2022.