الخوالدة م. ع. و النعيمي ص. ج., "اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن نحو استخدام اللغة العربية الفصيحة في التدريس", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, م 2, عدد 3, 2023.