الغنايم م. ع. ا., الجراح ع. ا. ذ. و الجاسم ف. أ. (2024) "تمايز بروفيلات الذكاء العاطفي وما وراء المعرفة والدافعية وفقًا لمستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي الطلبة الموهوبين", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, 3(3). موجود في: https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/149 (تاريخ الوصول: 6 نوفمبر 2024).