الخوالدة م. ع. و النعيمي ص. ج. (2023) "اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن نحو استخدام اللغة العربية الفصيحة في التدريس", المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, 2(3). موجود في: https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/109 (تاريخ الوصول: 24 نوفمبر 2024).