الخوالدة م. ع.; الظفيري م. ه. . درجة تطبيق معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت الإجراءات العلاجية للضعف القرائي. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, [S. l.], v. 2, n. 1, 2023. Disponível em: https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/79. Acesso em: 16 2024.