غبن T. A. .; الفاهوم A. S. استخدام الأفلام المتعلقة بالذكاء الاصطناعي والروبوتات كأداة لتعريف طلاب المدارس الإعدادية بالذكاء الاصطناعي والروبوتات. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. Disponível em: https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/34. Acesso em: 21 2024.