الأخرس ب. ا., بنت عبدالرحمن أ., & بنت ناوي أ. (2024). استراتيجيات التدريس السائدة لدى المعلمين الأردنيين في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية, 3(4). استرجع في من https://ijoper.com/index.php/ijoper/article/view/169