مرعي ب.م. و حمادنة أ.ذ. 2022. اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو استخدام منصات التعليم الإلكتروني في لواء قصبة إربد. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. 1, 3 (2022).